第16章 契点（2 / 2）
突然“呯”的一声，李文重重将写字板往桌上一拍，指着一人愤然怒斥道：“好你个李世富，你怎么总喜欢把自己的快乐建于别人的痛苦之上？怪不得给你取个‘晒富’这么个无人性的名字！”
“我说的不都是事实吗？”李世富弱弱的辩解句便坐于座位上未再吱声。不知他是心中有愧，还是慑于李文顶着两角威风十足的样子，他虽长得肥壮有力，但前天才刚吃过对方的大亏。
发蒙了的院长此时终于有所反应，他一提嗓门高声说道：“好了，大家都别闹！你们要记住，不庆灾不乐祸这也是做人的准德之一，不要轻易让自己的心灵蒙上尘埃。”
他以赞许的眼光望着李文后说：“那位李同学，你负责将那位离院的同学找回来。”
接着院长高声宣布：“下课，休息！”
此言一出，室内又爆发出更高的声音，只是由刚才的笑声换成欢呼声。同学们都窜动了起来，三五人聚一起，纷纷拿出随身食品准备饱腹一番。
“不准走出书院，听到敲钟声回到座位再上课。”刚要迈出室门的院长不忘转身嘱咐了句。
“嗯，你家做的饭好香啊!”
“你还带了煮鸡蛋的？分一个给我行吗？”
“也行，可你也得分个芋头给我。”
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同学们三五一群拢一起聚餐，他们小小心灵早忘了刚才的那一幕，来的快去的亦是快。
“那个傻人真的有股傻劲，顶着那两个牛角于众目睽睽之下，他难道就无半点难为情的感觉吗？”陈凤兰看着提着两饭具消失于院门口的李文暗想着。
如果能看出人心的评分话，李文可看到自己在凤兰那的分数，破天荒的在刚才一刻给涨了几分。可恐怕他不会因此有高兴的心情，一来总分在那还负有一大截呢，二来由于常感受对方轻视，他对此门婚事多少也有了点排斥，小小年纪没有那种攀龙附凤的世俗之念，不爽便就不喜了。
响起清脆响亮的“当、当、当”声后，院长走进了授业室。他看到群童规规矩矩静候着上课，不禁点头略感欣慰。至于存有两空位那是意外之事，这并非是厌学逃课，那就由他去吧。
“上节课教你们熟读了‘天地玄黄，宇宙洪荒’这两句，也逐字跟你们详细解释过。那么这节我就教你们写‘天地玄黄’这四字。你们拿出各自的小板和碳条，跟我一笔一划来写。”
已是第二节课了，院长也就没再讲些激励的话，一上来便开始授课，毕竟就算是好话反复说多了，也会耳中听出茧来的，要在适当的时间点效果才会佳。
院长话刚落，满头汗珠的李文匆匆走入室来，看着垂头丧气而又是孤身一人的样子，便知他此趟的任务失败了。院长也没多询问，等得他坐归位后便接着授课了。
“大家看仔细了，‘天’字第一笔是一横，第二笔是.”随着院长边说边写，刷刷几笔下来，便于雪白墙板上用碳笔写下个斗大的一个天字来。
他转身面对同学们，一指墙上的字说：“这个便是个天字，是千字文中的第一个字。你们知否，千字文中的文字于日常中多被人们用作对事物的排序编号。如皇家书室中，一排排书架便是由天、地、玄、黄这样顺序标识下去的。同样，如果你犯有叛国罪，那么必定是刑部天字一号通缉犯，若是杀人放火者，说不定就是地字第二号通缉犯了。”
老院长浸淫教书育人数十载，课讲得那是没得盖的，在讲正课外恰当补些小事小故，让同学们听得津津有味，令他们开拓了知识外，更不会觉得学习是件枯燥之事。
众童人生的第一节课，都还是听得很认真入神的。只是全室中，有一人异于常人。此人便是李文，他听得没多久，人虽仍静静坐于那听讲着，但思想已神游到他方去了。
方才，课间休息时，李文为了寻找李健生，一路小跑，跑遍了全墟的前前后后，左左右右。现时坐于椅上过得片刻，阵阵疲惫感由下肢传上。想起昨日跟父亲的谈话，李文便定下心神去感受肢体传来的感觉。
定下心来的李文，他发现别于触物的感觉，这种感觉似乎是由身体内部传送而来。触觉是碰触越重越明显，而这种是你越用心感觉就越显著。
李文双眼虽盯着墙板上，但心思已放在身体感受上了。他感觉着感觉着便入了神，充耳不闻身外事，全神浸入自身感受中。
疲劳的感觉原来会是这样的！咦！这块肌肉最大块却又是最疼了，在它的顶部还有点酸酸的感觉，为什么会有酸酸的感觉呢？??????
无人知道刚落下的陨石差点引起场世间奇祸，即使是数十年后解决此祸的李文，他也只是隐约中有所猜测才暂时放下一切去解决的，莫说是世人了。
冥冥中难道都有天意？李文今后人生绝大数成就，正是在这一刻迈出第一小步，正确点说是找到了一个极其重要而关键的契点。
李文刚摸到了‘门’的一边角，现在无意中又得来契点，有了契点就有了发力点，自此他开始起航传奇的一生。
普天之下，天赋过人，气运超人的人大有人在，但多数往往成就只比常人强上一线而已。因为他们没寻到自己的契点，再努力由此契点慢慢挤升到一种人生更高的境界。
每个人的契点多有不同，往往是可遇而不可求。有时或一席话，或一件事，或某个人，或一本书，更或一段情，或一场生死就会触发到某个人的人生契点。
但有人接触到这能提升人生高度的契点，却又常常努力不够，加上懵懂无知，遇上困难轻易退缩，就又坠入平凡中去，故一些人性品质对于成就也是极为重要。