第三十九章 盘算濮议（2 / 2）
濮议较量的结局在历史的记述中充满了一种诡异的感觉因为这场贯穿英宗赵曙政治生涯的重要庭议居然持续了十八个月之久估计这是发起者韩琦现在也想象不到的最终的结局便是慈寿宫的曹太后的一纸诏书便轻而易举的便解决了这个问题。不过王静辉看过的历史书中关于这张诏书的来源可是大有问题都是猜测韩琦、欧阳修结交曹太后身边的宦官趁其酒醉钻了空子。王静辉的解决方案也是这样不过他要是把这个方法告诉司马光这个以正直方正著称的史学家那可以想象其后果是什么所以他只剩下唯一的一条路：把解决方案交给颍王赵顼以此来换取赵顼对构建国家防疫体系的支持。正当他在思考如何去运作这件事的时候书房的门被打开了一个身穿仆役装束的孩童端着一壶茶水走了进来王静辉一看不是往常给他端茶的孩子而是李管事的儿子李慎！这让王静辉感到十分惊讶说道：“慎儿怎么是你来干这些粗活？管家呐？你把他叫来！”
李慎说道：“先生你不用找管家了这是我应该做的！父亲说过让我过来跟着你！”
王静辉望着李慎那张还充满童趣的脸庞走到他的身旁笑着说道：“慎儿你还小需要抓紧时间学习这样将来长大了才能更好的帮助你爸爸和我！”话一说出口他就自己都觉得好笑好像二十一世纪的家长教育孩子那样的口吻他沉吟了一会儿说道：“等过几天就会有一批和你一样大的小朋友来和你做伴一起学习到时候叔叔会请一个老师专门教你们读书。”
李慎却说道：“父亲说过了让我跟在你身边看着你做事！我读过书不用和他们在一起让老师教了。”
王静辉听后一愣神问道：“那好你说给叔叔听听你到底读过哪些书？”
李慎说道：“《论语》、《春秋》、《尚书》、《孟子》、《大学》……”
“老天！这还是孩子么？这么小就读过这么多的书恐怕这是神童一级的人物了！”王静辉听李慎的回答后在心中哀叹着他问道：“慎儿读得书可真多！不过书上面的意思你的都明白吗？书读过之后都记得住吗？”
李慎的脸庞上露出了笑容说道：“都是家里父亲请的夫子教的夫子夸我就是记性好书多读两遍我就记住了！”
“晕死！还是人么？感情比我的‘过目不忘’也差不到哪里去啊！”王静辉心中在腹诽眼前这个孩子这也让他想到了远在金陵的王安石据说历史上那个著名的神童蔡卞正在他手底下读书吧？只是不知道他的哥哥那个在历史上臭名昭著的奸臣蔡京在哪里窝着呢？
王静辉把管家王福叫过来特意嘱咐一下关于李慎饮食起居的安排还顺便让他通知孤儿院那边教书的夫子们一声让他们这两天对所有孤儿的功课考察一下选送其中二十个最优秀的孤儿来这里王静辉打算亲自出马来教导这些孩子了。这些孩子便是他的希望当这些从小就受到他的影响并且继承了他头脑中知识孩子长大后或是步入仕途或是成为商人、医学家、科学家将会给这个时代带来怎样的改变？
王静辉并不可以预知这些孩子对历史所产生的蝴蝶效应有多大他现在最关心的便是朝堂之上的“濮议”这场争论将会关系这他想象中的防疫体系的建立。他知道英宗赵曙一天没有结束濮议并在这场斗争中取得胜利他便一天不会罢休所以才会使濮议持续了十八个月之久再加上赵曙的身体本来就不好经过濮议这样的角斗后他的生命也快要走到尽头了。
王静辉不知道如果他把历史上韩琦等人收买曹太后身边宦官的计策呈送给英宗如果顺利执行快速的结束这场濮议那对于北宋的历史会有什么样的影响？不过从历史上看英宗皇帝虽然执政时间比较短而且其大部分的时间还都集中在濮议这场争论上但王静辉从中看到了一样熟悉的东西：英宗赵曙和他儿子神宗赵顼身上都有一种非常相似的品质——执著不过可惜的是英宗短命经过濮议后就没有什么作为了。
现在他最关心的便只有两件事情了：一是要知道濮议进行到一个什么样的地步了；二是赶快把自己心目中的防疫体系以文字的形式写成奏章到时候好趁着与颍王赵顼打太极的时候扔出去要不然时间上就有些来不及了。王静辉的奏章也不指望在很短的时间内就把防疫体系建立起来那样实在是不现实他的目标就是建立城市一级的防疫体系好对付即将到来的雨涝灾害。
一连几天王静辉难得的出现在城中一些茶馆酒肆当中自从他来到汴都开封后还没有这么悠闲过不过这几天来茶馆是为了探听消息看看外界对朝堂之上正在进行的“濮议”有什么反应以此来判断现在朝堂上众位大臣争吵的激烈程度。虽然这着是王静辉根据武侠小说中学来的不过确实很好使也许是跟皇帝做邻居的缘故吧汴都百姓平常最多的话题便是哪位大臣如何如何皇帝老儿的反映如何如何说的有鼻子有眼的再加上几个读书人在一旁高谈阔论一番这茶馆中的政治气氛别说还真浓厚！
当然王静辉蹲在茶馆中也不是为了听那些杂七杂八荒诞不经的故事不过他从茶客的议论激烈的程度上判断朝堂上关于英宗赵曙追授濮王封号的问题上争论还是非常激烈的自韩琦上书和英宗皇帝出诏书交给太常礼院去讨论后这个朝廷的官员就完全围绕这件事展开了大讨论王静辉听了茶客们的议论后苦笑的摇了摇头心想：“史书中评论宋朝的官员‘专喜迂论与晋代之清淡几乎相同’的评价果然不是空穴来风为了一个死去的濮王追封号竟能把其它国家大事搁置日后亡国也不是没有原因。”