更简单的方法（1 / 2）

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不只是秦之雅，其他同学纷纷都有一种好奇的目光看着秦慕青，只是大多目光却还是带上了一丝嘲讽，毕竟秦慕青之前给大家留下的印象太差，已经是怎么洗白都没用了的。

早上的课程就在有些诡异的气氛中开始了，第一堂课就是数学课，教数学的老师姓陈，是一名严厉的中年男子，他讲课一向比较死板，再加上他特有的没有波动的平淡声线，基本上一堂课下来，大部分人都会情不自禁地走神一段时间。

但是，如果仔细听下来，却会发现这位陈老师的讲课十分具有逻辑性，前后联系更是天衣无缝，令人惊叹！秦之雅此刻就很认真地听着，眼中满是专注。

陈老师的目光一边说着，目光一边在教室中扫了一圈，谁在开小差，谁在认真听课，他心中完全是清清楚楚。他今天讲的一个问题就写艰涩，大多数人都在昏昏欲睡，陈老师的嘴角微微一弯，转身在黑板上写下一个题目。

所有半睡半醒的人顿时浑身一凛，啊，陈老师最常用的大杀招出现：随机点名做题。

果然，陈老师十分淡定地说道：“好了，现在我叫到名字的人上来做题。安明、张琴、……”一连串喊了好几个昏昏欲睡的学生，陈老师环顾了一下教室，最后微微一笑，说道：“秦之雅，你也上来试试吧。”

对待前面点名的学生和对待秦之雅，陈老师完全是两种态度！秦之雅在上陈老师的课时竟然从没有走神过……而且解答陈老师出的题也经常能够作对，隐隐算得上陈老师的得意门生了。

秦之雅是经常被点名的，也早已经习惯了，她和其他面色一片惨白的同学们一起走上讲台，平静地看着黑板上的题目。

陈老师出题一直以难著称，难到惊天动地，难道人神共愤，仅仅是看着这些复杂的符号，所有人就已经想死了。而黑板上的几个，更是饱受折磨。

这题……秦之雅从头到尾地看着，想要从中理出一个思路来。突然她灵光一闪，刚刚陈老师讲的内容，好像正好可以用在这个题上！